Ausflug in den mathematisch-physikalischen Salon

Aha, Miro hier lang... Auf zum mathematisch-physikalischen Salon... 

Mein Freund Miro hat übrigens auch schon berichtet: Lest selbst...

Huch wieso bin ich denn so groß? Ach so, dass natürlich eine Lupe... Die kann man zum Beispiel zum Anzünden verwenden.

So, dass hier ist sind alte Uhren...

Und hier seht ihr alte geometrische Zeichenwerkzeuge... Die hätte ich sehr gerne ausprobiert...

Schade, ich hätte mich eigendlich in die linke und Miro in die rechte Schale gesetzt, dann wüsten wir wer von uns schwerer ist, aber leider war da eine Glasscheibe...

Oh ja, auch Sterne geforscht haben wir hier..

Und hier konnten wir selbest ausprobieren wie eine Sonnenuhr funktioniert...

Dort seht ihr sie von nahen...

 

 

 

 

 

Liebe Grüße Euer Konstantin

 

Geometrische Körper basteln: der Würfel

Hallo, meine lieben mathematischen Freunde! Heute komme ich mal mit ein bisschen Geometrie, einem  der bekanntesten Körpern: dem Würfel! Das auf dem Bild ist das ausgeklappte Würfelnetz. Das Ganze ist so gebastelt, dass ich es zusammenziehen kann!

Hier seht ihr den zusammengeklappten Würfel  und unten ist jetzt noch ein kleines Filmchen für Euch!
 

 

 

 

 

 

Das ist die Anleitung, wie es gebastelt wird. Die Pfeile zeigen an, in welche Richtung der Faden durchgezogen wird. Dort wo die Kreise sind, müssen die Löcher hin. beim Faden einfädeln fängst du am besten bei der 1 an, dann zur 2, 3 und zum Schluss zur 4. 

 Die Idee habe ich mal bei Instagram entdeckt und fand es sowas von super!

 Wenn Ihr das nachbasteln wollt, findet Ihr die Anleitung unter  Arbeitsblätter

Ich wünsche Euch viel Spaß beim Basteln!

 

Geometrische und bastelnde Grüße Euer Konstantin!

 

Ausflug in die Technischen Sammlungen Teil 2

Hallöchen, also ihr könnt euch bestimmt an meinen Bericht von gestern erinnern... Wenn ja dann dürft ihr drei mal raten, wo ich bin... Richtig, in den Technischen Sammlungen...

Wir sind nämlich jetzt im zweitem Teil unseres Ausflugs: im Erlebnissland Mathematik! Hier gibt es so viel zum Ausprobieren....

Hier stehe ich auf einer selbst gebauten Leonardo-da-Vinci-Brücke. Diese Brücke wurde einfach aus Holzstäbchen gebaut, die inneinander verkeilt sind... Die Brücke kann ganz ohne Nägel oder Kleber gebaut werden. Das ist echt krass, oder?

Hier muss ich das richtige Teil an die richtge Stelle puzzeln. Aber dazu habe ich momentan keine Lust... Es gibt hier einfach viel zu viel andres noch zu entdecken.

Huch, wo bin ich hier gelandet? Ich glaube, wo ich gerade bin, gehören eigentlich diese Körper hinein...

Seht ihr, dass ist manchmal gar nicht so leicht die Formen in dieses würfelförmige Glas zu bringen... Fals ihr noch mehr sehen wollt (es gibt noch ziehmlich viel zu sehen), müsst ihr selbst in das Erlebnisland Mathematik im 4. Stock der Technischen Sammlungen Dresden gehen. Ich kann es euch echt empfehlen! 

 

Mathematische Grüße Euer Konstantin

 

Ausflug in die Technischen Sammlungen Teil 1

Oh, ist das toll. Ich habe mit meiner Lieblingsklasse und meiner Lieblingslehrerin  einen Ausflug in die Technischen Sammlungen gemacht... Auf dem Bild sitze ich auf dem Schoß meiner Lieblingsschülerin. 
 

 

 

Wir haben in der Mitmachwerkstat einen Workshop gemacht. Dort haben wir die Maßeinheiten, also die Körpermaße, von früher kennengelernt und unsere selbst gemessen. Hier messe ich gerade meine Fußlänge.

Nun wird mein Kopfumfang gemessen. ich habe hier zum Glück so viele Kinder die mir helfen...

Natürlich muss ich alles genau mitschreiben...

Jetzt muss ich mich wiegen... Ich bin aber ganz schön leicht...

Zum Schluss muss ich noch die Knochen der Hand zählen. 1,2,3,4,5...27

So, dass sind meine Daten:  

Kopfumfang: 18 cm

Armspannweite 18 cm

Handspanne: 3 cm

Handbreite: 3 cm

Elle: 5 cm

Fußlänge: 6 cm

Körpergröße: 21 cm

Gewicht: 0,1 kg

 

Messt euch doch auch mal, das ist echt lustig... 

Viele liebe Grüße Euer Konstantin

                                                          

Die Collatz-Vermutung

Oh hallo, heute berichte ich euch von einem berühmten Mathematiker... Dieser Mathematiker heißt Collatz und hatte eine Vermutung, die bis heute noch nicht bewiesen ist.

 

Collatz hat sich mit Zahlenfolgen beschäftigt. Dazu hat er sich eine belibige Zahl ausgesucht und geschaut ob sie gerade oder ungerade ist. 

War es eine gerade Zahl hat er sie durch 2 geteilt. 

War es aber eine ungerade Zahl dann hat er sie mit 3 multipliziert und mit 1 addiert. 

Mal eine Beispielrechnung:    

Startzahl 3:       3 · 3 + 1= 10 ÷ 2 = 5 · 3 + 1 = 16 ÷ 2 = 8 ÷ 2 = 4 ÷ 2 = 2 ÷ 2 = 1 · 3 + 1 = 4                 usw.

So und die Vermutung ist: 

 

Nach jeder Zahlenfolge kommt man in den Kreislauf 4-2-1...         

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Liebe Grüße Euer Konstantin